| Dữ liệu biên mục |
| Loại tài liệu | Tư liệu ngôn ngữ (Sách) | | Mã ngôn ngữ | vie | | Tên tác giả | Vũ, Văn Nhiêm | | Thông tin nhan đề | Suy nghĩ về triết lý giáo dục ở Việt Nam và vài góp ý vào các quy định về giáo dục trong Hiến pháp = Philosophy of Education and Training in Connection with Amendment of the 1992 Constitution / Vũ Văn Nhiêm | | Xuẩt bản,phát hành | Tp.Hồ Chí Minh, 2012 | | Từ khóa | 1. Định hướng giáo dục. 2. Hiến pháp. 3. Triết lý giáo dục. |
|
|
|
| Dữ liệu xếp giá
|
|
|
| Tổng số bản: 0
|
| Số bản rỗi: 0 (kể cả các bản được giữ chỗ)
|
| Số bản được giữ chỗ: 0
|
|
|
>>> Không có thông tin xếp giá <<<
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Mục từ truy cập |
|
|
|
| |
|
| Ấn phẩm liên quan |
Mục từ của ấn phẩm chủ (ấn phẩm chứa tư liệu đang biên mục):
Chế định kinh tế và chế định văn hóa, giáo dục, khoa học, công nghệ trong Hiến pháp Việt Nam 1992 - Những giá trị và nhu cầu sửa đổi, bổ sung, Tài liệu hội thảo, Đại học Luật Tp.Hồ Chí Minh, 2012, |
| Nguồn trích |
|
|
|